Lebih kurang setahun lalu, salah seorang kepala sekolah di Kalimantan Selatan ini lebih kurangnya berkata, "Saya merasa sia-sia dan percuma saja memotivasi siswa untuk giat belajar. Sementara mereka tau pada akhirnya mereka juga akan dibantu oleh orang lain saat pelaksanaan UN".
Sebuah pernyataan yang disampaikan karena merasa tidak berdaya melawan praktik penyelenggaraan pendidikan, khususnya pelaksanaan Ujian Nasional (UN) yang -pada kenyataannya- juga melibatkan sistem.
Tidak perlu ribut di sini bagaimana itu UN berjalan. Sudah tau sama tau. Sudah banyak cerita dalam bentuk tulisan tentang bagaimana praktik dan metode dari kelas tradisional sampai kelas mutakhir untuk mendapatkan hasil yang diinginkan. Terlebih lagi cerita secara lisan, termasuk dari pada pelaku.
Sepertinya yang tidak begitu banyak adalah jawaban atas pertanyaan, bagaimana caranya untuk meningkatkan kejujuran pelaksanaan UN? Pemerintah telah berusaha melakukan beberapa langkah, dan yang terkini -yang kaca…
Sebuah pernyataan yang disampaikan karena merasa tidak berdaya melawan praktik penyelenggaraan pendidikan, khususnya pelaksanaan Ujian Nasional (UN) yang -pada kenyataannya- juga melibatkan sistem.
Tidak perlu ribut di sini bagaimana itu UN berjalan. Sudah tau sama tau. Sudah banyak cerita dalam bentuk tulisan tentang bagaimana praktik dan metode dari kelas tradisional sampai kelas mutakhir untuk mendapatkan hasil yang diinginkan. Terlebih lagi cerita secara lisan, termasuk dari pada pelaku.
Sepertinya yang tidak begitu banyak adalah jawaban atas pertanyaan, bagaimana caranya untuk meningkatkan kejujuran pelaksanaan UN? Pemerintah telah berusaha melakukan beberapa langkah, dan yang terkini -yang kaca…